Bartosz Nowakowski
Projekt powstał jako odpowiedź na strukturalny problem rynku korepetycji online – jego dużą fragmentację, brak standaryzacji i przypadkowość jakości. Od początku moim celem było stworzenie systemu edukacyjnego, w którym efekty nauki nie są kwestią szczęścia w doborze nauczyciela, lecz rezultatem dobrze zaprojektowanego procesu. Kluczowym elementem jest dla mnie standaryzacja jakości. Obejmuje ona rygorystyczną selekcję nauczycieli, jasno określone standardy prowadzenia zajęć, bieżącą kontrolę merytoryczną oraz świadome dopasowanie nauczyciela do potrzeb ucznia. Dzięki temu jakość edukacji przestaje być zmienną losową i staje się powtarzalnym rezultatem dobrze zaprojektowanego systemu. Buduję markę jako trwałą strukturę edukacyjną, której celem nie jest wyłącznie poprawa wyników szkolnych. Równie istotne jest rozwijanie samodzielnego myślenia, pewności siebie i długoterminowych kompetencji uczniów. Traktuję to jako odpowiedzialność za standard edukacyjny, który oferujemy każdej rodzinie powierzającej nam edukację swoich dzieci.
Podejście do nauki
O specjaliście
Nauczyciel matematyki prowadzący zajęcia indywidualne online od 2022 roku, pracujący z uczniami szkoły podstawowej i ponadpodstawowej.
Zrealizowałem osobiście ponad 3 000 godzin zajęć, przygotowując uczniów do egzaminu ósmoklasisty oraz matury (poziom podstawowy i rozszerzony).
Pracowałem bezpośrednio z ponad 300 uczniami o zróżnicowanym poziomie zaawansowania – od nadrabiania wieloletnich zaległości po przygotowanie pod wysokie wyniki egzaminacyjne.
Moi uczniowie osiągali wyniki egzaminacyjne przekraczające 90%, co pozwoliło mi w praktyce wypracować i zweryfikować metody nauczania dające realne, powtarzalne efekty
Szkolenia, rozwój
i aktywność
Ukończone szkolenia z zakresu metodyki nauczania matematyki oraz pracy indywidualnej z uczniem w modelu online.
Szkolenia z przygotowania do egzaminów zewnętrznych, obejmujące analizę arkuszy egzaminu ósmoklasisty i matury z matematyki.
Studia:
AGH Kraków, SGH Warszawa
Praktyczne kursy z diagnozy braków kompetencyjnych, analizy błędów egzaminacyjnych oraz pracy z uczniem z niską pewnością matematyczną.
Prelegent na Startup Stage – wystąpienie jako właściciel szkoły korepetycji online, poświęcone budowie i skalowaniu projektu edukacyjnego.
Członek społeczności PKB 314, w ramach której reprezentuję szkołę korepetycji online oraz działam w środowisku przedsiębiorców i twórców projektów edukacyjnych.
Styl pracy
Nauczanie oparte na rozumieniu matematyki, logicznym myśleniu i samodzielnym rozwiązywaniu zadań.
Skupienie na metodach, które w praktyce prowadzą do wysokich wyników egzaminacyjnych, a nie na schematycznym „przerabianiu materiału”.
