Joanna
Zofia jako pierwsza nauczycielka dostosowała materiały do rzeczywistych potrzeb mojego syna. Notatki są krótkie, czytelne i nie zawierają zbyt wielu informacji na jednej stronie.
Ocena
★ 5.00 w Google
Nazywam się Zofia Górska i pracuję z uczniami z dysleksją, ADHD, trudnościami w koncentracji oraz problemami z zapamiętywaniem terminów biologicznych. Pomagam uporządkować notatki, znaleźć skuteczne metody nauki i stopniowo budować samodzielność.
Podejście do nauki
Jestem nauczycielką biologii i terapeutką pedagogiczną. Nie obniżam wymagań, ale dostosowuję sposób przedstawienia materiału do potrzeb ucznia.
Dzielę treści na krótkie etapy i ograniczam liczbę informacji na jednej stronie. Korzystam z kolorów, schematów i powtórek rozłożonych w czasie.
Uczę również strategii samodzielnego zapamiętywania, takich jak tworzenie skojarzeń, map pojęć, pytań kontrolnych i krótkich nagrań.
Dbam o to, aby lekcja była uporządkowana i przewidywalna, ale jednocześnie zawierała różnorodne aktywności.
01
02
03
Krok po kroku
Efekty współpracy
Ukończyłam biologię ze specjalnością nauczycielską na Uniwersytecie Śląskim. Ukończyłam studia podyplomowe z terapii pedagogicznej i edukacji uczniów z ADHD.
Jestem absolwentką liceum biologiczno-chemicznego w Katowicach.
Praktyki odbywałam w szkole podstawowej, liceum i poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Prowadzę zajęcia od ponad 7 lat. Przeprowadziłam ponad 3900 godzin lekcji i pracowałam ze 158 uczniami.
Wśród nich:
51 uczniów miało opinię o dysleksji,
38 uczniów miało ADHD lub trudności z koncentracją,
29 uczniów przygotowywało się do klasyfikacji,
21 uczniów zdawało maturę rozszerzoną.
Stawki za zajęcia
Opinie uczniów i rodziców
“Zofia jako pierwsza nauczycielka dostosowała materiały do rzeczywistych potrzeb mojego syna. Notatki są krótkie, czytelne i nie zawierają zbyt wielu informacji na jednej stronie.
“Polecam. Jest cierpliwa i pozwala pytać o to samo kilka razy.
“Syn ma ADHD i wcześniej szybko wyłączał się podczas lekcji online. Zofia podzieliła zajęcia na krótsze etapy i wprowadziła różne formy aktywności. Teraz potrafi pracować przez całe spotkanie.
“Fiszki i mapy pojęć bardzo pomagają mi w zapamiętywaniu nazw.
“Córka uważała, że nie potrafi nauczyć się biologii, ponieważ myliła wiele podobnych terminów. Zofia pokazała jej techniki skojarzeń i powtórek rozłożonych w czasie.
“Lubię, że zawsze wiem, jaki jest plan lekcji i czego dokładnie mam się nauczyć.
“Syn poprawił oceny, ale najważniejsze jest to, że przestał reagować stresem na każdą odpowiedź ustną. Zofia stworzyła bardzo bezpieczną, ale jednocześnie wymagającą atmosferę.
Zapytaj o zajęcia
Wybrany korepetytor: —
Dobierzmy najlepszy plan nauki
Zostaw kontakt - oddzwonimy, zapytamy o potrzeby ucznia i dobierzemy najlepszy termin zajęć.
