Maja
Bardzo fajne zajęcia. Dużo modeli, animacji i krótkich quizów.
Ocena
★ 5.00 w Google
Nazywam się Sylwia Polak i prowadzę aktywne zajęcia z chemii dla uczniów klas 7–8 oraz pierwszych klas szkół ponadpodstawowych. Wykorzystuję wizualizacje, modele, animacje i bezpieczne doświadczenia demonstracyjne, aby pokazać, jak pojęcia chemiczne odnoszą się do rzeczywistych zjawisk.
Podejście do nauki
Jestem studentką ostatniego roku chemii nauczycielskiej i od kilku lat prowadzę zajęcia indywidualne. Najczęściej pracuję z uczniami rozpoczynającymi naukę chemii.
Wiem, że symbole, wzory i równania mogą wydawać się oderwane od rzeczywistości. Dlatego korzystam z przykładów dotyczących żywności, środków czystości, kosmetyków, powietrza, wody i codziennych reakcji.
Wykorzystuję animacje budowy atomu, modele cząsteczek i filmy przedstawiające doświadczenia. Nie zastępują one nauki, ale pomagają zrozumieć, co rzeczywiście oznacza zapis chemiczny.
Każda lekcja ma konkretny cel. Aktywna forma nie oznacza przypadkowej zabawy — każda wizualizacja lub quiz służy utrwaleniu określonej umiejętności.
01
02
03
Krok po kroku
Efekty współpracy
Jestem studentką piątego roku chemii ze specjalnością nauczycielską na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Ukończyłam wszystkie wymagane praktyki pedagogiczne.
Jestem absolwentką IV Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Toruniu, w którym realizowałam profil biologiczno-chemiczny.
Praktyki odbywałam w dwóch szkołach podstawowych i liceum.
Prowadzę zajęcia od ponad 4 lat. Przeprowadziłam ponad 2400 godzin lekcji i pracowałam ze 106 uczniami.
Przygotowałam:
38 uczniów do poprawy oceny końcowej,
21 uczniów edukacji domowej do klasyfikacji,
27 uczniów do konkursów szkolnych,
34 uczniów do rozpoczęcia chemii w szkole średniej.
Stawki za zajęcia
Opinie uczniów i rodziców
“Bardzo fajne zajęcia. Dużo modeli, animacji i krótkich quizów.
“Córka szybko traci koncentrację podczas lekcji online. Sylwia dzieli zajęcia na krótkie aktywności i dzięki temu potrafi utrzymać jej uwagę przez całe spotkanie.
“Najbardziej lubię doświadczenia i animacje. Dzięki nim łatwiej rozumiem, co oznacza równanie reakcji.
“Sylwia ma bardzo dobre podejście do młodszych uczniów. Zajęcia są ciekawe, ale jednocześnie każdy temat kończy się konkretnym zadaniem i sprawdzeniem wiedzy.
“Polecam przed sprawdzianami. Dobre notatki i dużo prostych przykładów.
“Wcześniej uczyłam się wzorów na pamięć. Sylwia pokazała mi modele cząsteczek i wreszcie zaczęłam rozumieć, z czego wynika ich zapis.
Zapytaj o zajęcia
Wybrany korepetytor: —
Dobierzmy najlepszy plan nauki
Zostaw kontakt - oddzwonimy, zapytamy o potrzeby ucznia i dobierzemy najlepszy termin zajęć.
