Karolina
Izabela pomogła mi uporządkować chemię organiczną. Wcześniej każdej reakcji uczyłam się osobno, a teraz widzę zależności między grupami funkcyjnymi.
Ocena
★ 5.00 w Google
Nazywam się Izabela Szymańska i specjalizuję się w obliczeniach chemicznych, stechiometrii, roztworach i zadaniach wymagających łączenia kilku etapów rozumowania. Pomagam uczniom przestać zgadywać sposób rozwiązania i nauczyć się porządkować dane, jednostki oraz kolejne obliczenia.
Podejście do nauki
Jestem inżynierką technologii chemicznej i nauczycielką chemii. W pracy z uczniami skupiam się na zadaniach obliczeniowych, które często są największym źródłem trudności.
Wiem, że problem nie zawsze leży w samej chemii. Czasami uczeń nie potrafi przekształcić wzoru, prawidłowo przeliczyć jednostek albo ustalić proporcji. Dlatego w razie potrzeby wracam również do niezbędnych podstaw matematycznych.
Uczę stałej procedury: analiza danych, wybór zależności, zapis reakcji, obliczenia, jednostka i kontrola wyniku. Dzięki temu uczeń nie rozpoczyna każdego zadania od przypadkowej próby.
Zwracam dużą uwagę na czytelny zapis. Nawet poprawny pomysł może prowadzić do błędu, jeżeli obliczenia są chaotyczne.
01
02
03
Krok po kroku
Efekty współpracy
Ukończyłam technologię chemiczną na Politechnice Warszawskiej. Następnie ukończyłam kwalifikacyjne studia podyplomowe z nauczania chemii.
Jestem absolwentką Technikum Chemicznego nr 3 w Warszawie.
Praktyki pedagogiczne odbywałam w liceum oraz technikum chemicznym.
Prowadzę zajęcia od ponad 7 lat. Przeprowadziłam ponad 4200 godzin lekcji i pracowałam ze 168 uczniami.
Przygotowałam:
73 uczniów do matury rozszerzonej,
41 uczniów do poprawy części obliczeniowej,
29 uczniów techników chemicznych do zaliczeń,
18 uczniów do egzaminów poprawkowych.
Stawki za zajęcia
Opinie uczniów i rodziców
“Izabela pomogła mi uporządkować chemię organiczną. Wcześniej każdej reakcji uczyłam się osobno, a teraz widzę zależności między grupami funkcyjnymi.
“Polecam. Bardzo dobre mapy przemian i dużo ćwiczeń z nazewnictwa.
“Syn miał ogromny problem z izomerią i wzorami półstrukturalnymi. Izabela zaczęła od prostych przykładów i stopniowo przechodziła do zadań maturalnych. Postęp był widoczny już po kilku tygodniach.
“Najbardziej pomogła mi indywidualna mapa reakcji. Wszystkie najważniejsze przemiany miałam w jednym miejscu i mogłam regularnie do nich wracać.
“Dobre przygotowanie do sprawdzianu z chemii organicznej. Polecam.
“Izabela nie każe uczyć się wszystkiego na pamięć. Pokazuje, jak na podstawie grupy funkcyjnej przewidzieć właściwości i typową reakcję.
“Bardzo dokładnie sprawdza nazewnictwo i zapis wzorów. Dzięki temu przestałam tracić punkty za drobne błędy w numeracji i nazwach podstawników.
Zapytaj o zajęcia
Wybrany korepetytor: —
Dobierzmy najlepszy plan nauki
Zostaw kontakt - oddzwonimy, zapytamy o potrzeby ucznia i dobierzemy najlepszy termin zajęć.
