Sytuacja wyjściowa – sprawdziany z angielskiego wypadały słabiej niż praca na lekcji
Rodzice Kacpra zgłosili się do nas, gdy syn zaczął mieć problemy ze sprawdzianami z angielskiego.
Na lekcjach radził sobie nieźle, ale przy pracy pisemnej pod presją czasu popełniał błędy w zagadnieniach, które teoretycznie znał.
Przebieg współpracy – plan i materiały
Do pracy przydzieliliśmy Lenę – nauczycielkę przygotowującą do konkretnych sprawdzianów w szkole.
Plan obejmował:
- Powtórki przed każdym sprawdzianem z wyprzedzeniem,
- Ćwiczenia w formacie zbliżonym do szkolnych kartkówek,
- Utrwalanie zagadnień pojawiających się na bieżąco,
- Pracę pod presją czasu dla oswojenia sytuacji,
- Ciekawą formę lekcji podtrzymującą motywację.
Jak wyglądała nauka w praktyce?
- Powtórka zaplanowana z wyprzedzeniem – nie w noc przed sprawdzianem.
- Ćwiczenia w formacie sprawdzianu – żeby forma przestała zaskakiwać.
- Praca na czas – oswajanie presji w bezpiecznych warunkach.
- Ciekawe prowadzenie zajęć – lekcje, na które chętnie się chodzi.
Efekty po kilku miesiącach współpracy
📌 Brak problemów ze sprawdzianami i kartkówkami w szkole
📌 Umiejętność pracy pod presją czasu
📌 Wyraźne zadowolenie z zajęć
Co zadziałało najlepiej?
- Powtórki planowane z wyprzedzeniem
- Ćwiczenia w formacie szkolnych sprawdzianów
- Oswajanie pracy pod presją czasu
- Ciekawy sposób prowadzenia lekcji
Teraz – rozbudowa umiejętności
Kolejny etap to poszerzanie słownictwa i praca nad swobodą wypowiedzi.
📩 Twoje dziecko zna materiał, ale sprawdziany wypadają słabo?
