Psycholog, korepetytorka języka angielskiego

Weronika Ciereszko

Jestem psychologiem i na co dzień pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi. Prowadzę korepetycje z języka angielskiego, łącząc naukę języka z wiedzą psychologiczną i indywidualnym podejściem do potrzeb ucznia.

Zapisy i kontakt

Przedmiot: Język angielski
Poziomy: Od podstaw i na każdym poziomie; egzamin ósmoklasisty; matura

Bezpłatny test

Sprawdź swój poziom: Język angielski

Otrzymasz poziom, prognozę wyniku i wyjaśnienia odpowiedzi.

Rozpocznij test

Podejście do nauki

O specjaliście

Wiem, że trudności w nauce języka nie zawsze wynikają z braku wiedzy czy chęci. Czasem przeszkodą jest nieśmiałość, lęk przed popełnianiem błędów, brak wiary we własne możliwości, trudności z koncentracją, motywacją czy organizacją nauki. Dlatego podczas zajęć dbam nie tylko o realizację materiału, ale również o komfort i poczucie bezpieczeństwa ucznia.

Jeśli szukasz korepetycji, podczas których liczy się nie tylko wynik, ale również człowiek po drugiej stronie - zapraszam do kontaktu.

Zakres zajęć

nauka języka angielskiego od podstaw oraz na każdym poziomie
pomoc w nadrabianiu zaległości i przygotowaniu do sprawdzianów
przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty i matury
rozwijanie słownictwa, gramatyki, rozumienia tekstu i komunikacji
ćwiczenie swobodnego mówienia i przełamywanie bariery językowej

Dla kogo są zajęcia?

pomoc uczniom, którzy stresują się odpowiadaniem lub popełnianiem błędów
wsparcie osób nieśmiałych i mających trudności w nawiązywaniu kontaktu
wsparcie dzieci i młodzieży z trudnościami w uczeniu się, w tym m.in. dysleksją i innymi specyficznymi trudnościami w nauce
praca z uczniami, którzy potrzebują większej liczby powtórzeń, prostszych instrukcji lub niestandardowych metod nauki
pomoc dorosłym, którzy chcą wrócić do nauki języka po dłuższej przerwie lub przełamać barierę przed mówieniem.

Specjalizacje

praca z trudnościami w koncentracji, pamięci i organizacji nauki
dostosowanie sposobu pracy do indywidualnego tempa i możliwości ucznia

Krok po kroku

Jak wyglądają zajęcia?

Nie stosuję jednego schematu dla wszystkich. Najpierw poznaję potrzeby i poziom ucznia, a następnie dobieram metody pracy. Zależy mi na tym, aby uczeń rozumiał, czego się uczy i dlaczego, a nie tylko zapamiętywał materiał na najbliższy sprawdzian.
W przypadku dzieci i młodzieży szczególnie ważne jest dla mnie stworzenie atmosfery, w której można zadawać pytania, popełniać błędy i próbować ponownie bez obawy przed oceną. Wierzę, że poczucie bezpieczeństwa i odpowiednio dobrane metody nauki mogą znacząco ułatwić przyswajanie języka.

Efekty współpracy